ΑΝΑΚΟΙΝΩΣΗ | ΜΑΘΗΜΑ ΤΕΤΑΡΤΗΣ 19/3

 Σας ενημερώνουμε ότι το σημερινό μάθημα της Τετάρτης 19 Μαρτίου δε θα πραγματοποιηθεί λόγω της προγραμματισμένης συνέλευσης του φοιτητικού συλλόγου. ```````

ΑΝΑΚΟΙΝΩΣΗ | ΜΑΘΗΜΑ ΤΕΤΑΡΤΗΣ 12/3

Δεδομένης της προγραμματισμένης γενικής συνέλευση του φοιτητικού συλλόγου αύριο Τετάρτη 12/3, το μάθημα δεν επιτρέπεται να πραγματοποιηθεί στην κανονική του μορφή. 

Παρόλα αυτά τόσο ο κ. Πραβίτας όσο και εγώ θα βρισκόμαστε κανονικά στο χώρο του εργαστηρίου για όσες και όσους από εσάς θέλουν να μας συμβουλευτούν για τη πορεία της εργασίας τους με την τρισδιάστατη εκτύπωση!

Αυτό γίνεται λαμβάνοντας υπόψη τον αρχικό προγραμματισμό του σεμιναριακού κύκλου με τίτλο "3D modelling & Digital Fabrication", κατά τον οποίο ο προσκεκλημένος μας κ. Στάμος Πραβίτας έχει δεσμεύσει τις συγκεκριμένες ημερομηνίες στο πρόγραμμά του, πρόγραμμα το οποίο δεν μπορούμε να ανατρέψουμε.

μάθημα 2ο | 3D modelling & digital fabrication . μέρος 1ο: εισαγωγή στην τρισδιάστατη εκτύπωση

Εισαγωγή στην τρισδιάστατη εκτύπωση από τον Στάμο Πραβίτα. 

Στο πλαίσιο του mini Workshop με τίτλο: 3D modelling & digital fabrication (τρισδιάστατη μοντελοποίηση και ψηφιακή κατασκευή) που ξεκίνησε από σήμερα, με την πολύτιμη συμβολή του κ. Στάμου Πραβίτα, οι φοιτητές εισήχθηκαν για πρώτη φορά στην πρακτική της τρισδιάστατης εκτύπωσης (3D printing).

Το μάθημα συμπεριέλαβε:

α] μία παρουσίαση πάνω στις τεχνολογίες τρισδιάτατης εκτύπωσης και τις εφαρμογές τους σε διάφορους τομείς

β] παρατήρηση και σχολιασμός τρισδιάτατα εκτυπωμένων αντικειμένων

γ] εισαγωγή στο πρόγραμμα Prusa Slicer και στη διαδικασία προετοιμασίας του ψηφιακού μοντέλου προς εκτύπωση

δ] διαδικασία  εκτύπωσης ενός αντικειμένου

Σε όλα τα στάδια ακολούθησαν απορίες / ερωτήσεις και απαντήσεις.

Το εργαστήριο θέλει να ευχαριστήσει θερμά τον Στάμο Πραβίτα για την άρτια παρουσίασή του σχετικά με τις τεχνολογίες τρισδιάστατης εκτύπωσης καθώς και για τις πολύτιμες διευκρινίσεις του σχετικά με τη διαδικασία του 3D printing.

_____________________

Για την επόμενη φορά:

Α. Κατεβάστε και εγκαταστήστε στον Η/Υ σας το πρόγραμμα Prusa Slicer εδώ: https://www.prusa3d.com/en/page/prusaslicer_424/ 

Β. Κατεβάστε επίσης και αποθηκεύστε:

- Tips for 3D printing

- Basics of 3D printing

Γ. Ξεκινήστε το σχεδιαστικό project. Στο πλαίσιο του project αυτού θα πρέπει να σχεδιάσετε μέχρι την επόμενη φορά ένα κουμπί (κατά προτίμηση μεγαλύτερης διαμέτρου, π.χ. από παλτό ή κάποιο πανωφόρι, και όχι τα πολύ μικρά που συνηθίζονται στα πουκάμισα). Επιλέξτε ένα αγαπημένο σας ρούχο, και σχεδιάστε ένα κουμπί γι' αυτό με βάση το μέγεθος των κουμπιών και των σχισμών που ήδη υπάρχουν σ' αυτό. Το κουμπί θα πρέπει να είναι λειτουργικό και τα ραφτεί επάνω στο ίδιο το ρούχο. (σε περίπτωση που το ρούχο έχει περισσότερα του ενός κουμπιά, ενδεχομένως θα υπάρξει η δυνατότητα να εκτυπώσετε όσα κομμάτια χρειάζεστε)

 ____________________

στοιχεία επικοινωνίας:
Στάμος Πραβίτας
stamos.p@otenet.gr
www.youmagine.com/stamos

Ανακοίνωση | 3D modelling & digital fabrication

Σας ανακοινώνουμε ότι στο μάθημα της Τετάρτης 3 Απριλίου, στις 15:00, θα έχουμε τη χαρά να φιλοξενήσουμε ως προσκεκλημένο ομιλητή τον κ. Στάμο Πραβίτα, ο οποίος θα μας μιλήσει για τις τεχνολογίες τρισδιάστατης εκτύπωσης (3D printing).

Η παρουσίαση αυτή θα είναι το πρώτο μέρος του mini Workshop με τίτλο: 3D modelling & digital fabrication (τρισδιάστατη μοντελοποίηση και ψηφιακή κατασκευή) που θα διαρκέσει τέσσερα μαθήματα και θα αποτελέσει την 1ο άσκηση του εξαμήνου.

Παρακαλώ να είστε όλες και όλοι συνεπείς. Η παρουσία σας στα μαθήματα αυτά είναι υποχρεωτική καθώς αποτελεί βασική προϋπόθεση για την ολοκλήρωση της άσκησης του εξαμήνου!

έναρξη μαθημάτων Βιομηχανικού Σχεδιασμού 4

 Το μαθήματα του Βιομηχανικού Σχεδιασμού 4 ξεκινούν την Τετάρτη 26 Φεβρουαρίου, στις 15:00.

Βασική προϋπόθεση για την επιλογή του μαθήματος είναι η επιτυχής ολοκλήρωση του Β.Σ. 3 και η αδιάλλειπτη παρουσία κατά τη διάρκεια όλου του εξαμήνου.

Είστε ευπρόσδεκτες/οι

ΑΝΑΚΟΙΝΩΣΗ | ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ

Η εξέταση του μαθήματος "Βιομηχανικός Σχεδιασμός 3" θα γίνει την Πέμπτη 13 Φεβρουαρίου, στις 15:00 - 18:00. Για να εξεταστεί κανείς και να ολοκληρώσει το μάθημα θα πρέπει να έχει παρακολουθήσει τουλάχιστον τα 2/3 των μαθημάτων,

Τα ηλεκτρονικά αρχεία των ασκήσεων του εξαμήνου θα πρέπει να υποβληθούν στο e-learning μέχρι την ημέρα εξέτασης στις 15:00 και περιλαμβάνουν:

1] το αρχικό ραδιοφωνάκι & ένα καμπυλωμένο ραδιοφωνάκι δικής σας έμπνευσης

2] αντικείμενα σχεδιασμένα με τις εντολές follow me, scenes, section cuts

3] ένα φωτιστικό σχεδιασμένο με κατακόρυφες τομές

Το φωτιστικό θα πρέπει να παραδοθεί και σε μορφή φυσικής μακέτας από χαρτόνι οντουλέ σάντουιτς (πάχους 3 χιλιοστών).

Την ημέρα της εξέτασης θα πρέπει να προσέλθετε με το φωτιστικό και με τον φορητό σας υπολογιστή. Η ώρα προσέλευσης είναι στις 15:00 (και όχι οποιαδήποτε στιγμή μεταξύ 15:00 και 18:00, εκτός εξαιρέσεων που μου έχουν κοινοποιηθεί εκ των προτέρων)

Καλή επιτυχία σε όλες και όλους!

ΑΝΑΚΟΙΝΩΣΗ

Την Τετάρτη 22 Ιανουρίου, η κ. Σοφία Πεχλιβανίδου θα είναι διαθέσιμη στο χώρο του εργαστηρίου το διάστημα 15:30-16:30 μόνο γία όσες ή όσους τυχόν από εσάς έχουν απορίες ή χρειάζονται ανατροφοδότηση στην άσκηση του φωτιστικού.

Η ημέρα δεν προσμετράται ως μάθημα ή αναπλήρωση μαθήματος και ως εκ τούτου η παρουσία σας δεν είναι υποχρεωτική, ούτε και θα σημειωθούν απουσίες.

Ο διδάσκων και η συνδιδάσκουσα

μάθημα 14ο | διορθώσεις φωτιστικού

 Εξατομικευμένες συμβουλές και διορθώσεις στο project του φωτιστικού με τομές.

μάθημα 13ο | διορθώσεις φωτιστικού

 Εξατομικευμένες συμβουλές και διορθώσεις στο project του φωτιστικού με τομές.

μάθημα 12ο | διορθώσεις φωτιστικού

 Εξατομικευμένες συμβουλές και διορθώσεις στο project του φωτιστικού με τομές.

μάθημα 11ο | οδηγίες για το σχεδιασμό του φωτιστικού

Οδηγίες για την τελική άσκηση του εξαμήνου με θέμα το σχεδιασμό και την κατασκευή ενός φωτιστικού (επιτραπέζιου ή κρεμαστού) με τη λογική όμοιων τομών που περιστρέφονται γύρω από ένα σταθερό κέντρο. Παρουσιάστηκαν αναλυτικά τα στάδια της διαδικασίας σχεδιασμού στο SketchUp.

Διαβάστε την αναλυτική εκφώνηση της άσκησης στο σύνδεσμο "3η εφαρμογή | φωτιστικό από τομές" που βρίσκεται στη διαξιά στήλη ή κάντε κλικ εδώ

μάθημα 10ο | Εισαγωγή στην 3η εφαρμογή του εξαμήνου

Εισαγωγή στην τελική άσκηση του εξαμήνου με θέμα το σχεδιασμό και την κατασκευή ενός φωτιστικού (επιτραπέζιου ή κρεμαστού) με τη λογική όμοιων τομών που περιστρέφονται γύρω από ένα σταθερό κέντρο.

Διαβάστε την αναλυτική εκφώνηση της άσκησης στο σύνδεσμο "3η εφαρμογή | φωτιστικό από τομές" που βρίσκεται στη διαξιά στήλη ή κάντε κλικ εδώ

ΑΝΑΚΟΙΝΩΣΗ | το μάθημα θα πραγματοποιηθεί κανονικά

Μετά την άρση της αναστολής μαθημάτων που ανακοινώθηκε από τη Γραμματεία του Τμήματος, το σημερινό μάθημα του Βιομηχανικού Σχεδιασμού 3 θα πραγματοποιηθεί κανονικά.

Γιώργος Λιαμάδης

μάθημα 9ο | ραδιόφωνα δικής σας έμπνευσης

Συζήτηση, σχόλια, ανατροφοδότηση. Τελικές διορθώσεις ραδιοφώνων δικής σας έμπνευσης

Εισαγωγή στην τελική άσκηση του εξαμήνου με θέμα το σχεδιασμό και την κατασκευή ενός φωτιστικού (επιτραπέζιου ή κρεμαστού) με τη λογική όμοιων τομών που περιστρέφονται γύρω από ένα σταθερό κέντρο.

Διαβάστε την αναλυτική εκφώνηση της άσκησης στο σύνδεσμο "3η εφαρμογή | φωτιστικό από τομές" που βρίσκεται στη διαξιά στήλη ή κάντε κλικ εδώ

μάθημα 8ο | ραδιόφωνα δικής σας έμπνευσης

 

design: Aggeliki Katsa

design: Jenny Xenaki

design: Dimos Nanousis

design: Antigoni Tsintali

design: Nikos Orfanidis

design: Lilyan Blazoudaki

Ανεπίσημη παρουσίαση των ραδιοφώνων που σχεδιάστηκαν. Σχολιασμός, συζήτηση, ανατροφοδότηση.

Ο σχεδιασμός των ραδιοφώνων σας θα πρέπει να ολοκληρωθεί μέχρι την Τετάρτη 27 Νοεμβρίου. Όσες και όσοι απουσίασαν από το σημερινό μάθημα, θα πρέπει να έχουν προχωρήσει με τα σχέδιά τους ώστε να έχουν την ευκαιρία να λάβουν ανατροφοδότηση την επόμενη και τελευταία φορά.

[η σειρά παράθεσης των εργασιών είναι τυχαία]

ΑΝΑΚΟΙΝΩΣΗ | ΑΝΑΒΟΛΗ ΚΑΙ ΑΝΑΠΛΗΡΩΣΗ

Σας ενημερώνουμε ότι το μάθημα της Τετάρτης 20 Νοεμβρίου δε θα πραγματοποιηθεί λόγω απεργίας των λεωφορείων του ΟΑΣΘ.

Η αναπλήρωση του μαθήματος θα γίνει αυτή την Παρασκευή 22 Νοεμβρίου στις 15:00-18:00

μάθημα 7ο | ραδιόφωνα δικής σας έμπνευσης

Ανεπίσημη παρουσίαση των ραδιοφώνων που σχεδιάστηκαν. Σχολιασμός, ανατροφοδότηση.

Συζήτηση σχτικά με τη σύγχρονη τάση του re-buttonization, δηλαδή της επιστροφής στον απτικό σχεδιασμό και τα φυσικά χειριστήρια.

Ο σχεδιασμός των ραδιοφώνων σας θα πρέπει να ολοκληρωθεί μέχρι την Τετάρτη 27 Νοεμβρίου. Όσες και όσοι απουσίασαν από το σημερινό μάθημα, θα πρέπει να έχουν προχωρήσει με τα σχέδιά τους ώστε να έχουν την ευκαιρία να λάβουν ανατροφοδότηση την επόμενη φορά.

________________________________

Διαβάστε το άρθρο: Touchscreens Are Out, and Tactile Controls Are Back 

Δείτε τα βίντεο από τα σχέδια φυσικών χειριστηρίων του Ben Fryc εδώ

μάθημα 6ο | επανάληψη + άσκηση για την επόμενη φορά

Ολοκλήρωση της άσκησης για το σχεδιασμό αντικειμένων μέσω των εντολών follow me και intersect faces with model με τη χρήση των scenes και section cuts. Μέχρι την επόμενη φορά μπορείτε να ανεβάσετε τα αντικείμενα αυτής της άσκησης στο elearning (όνομα αρχείου: επίθετο_όνομα_2η άσκηση). Αν τα αντικείμενα είναι σχεδιασμένα σε περισσότερα από ένα αρχεία, ανεβάστε όλα τα αρχεία προσθέτοντας στο τέλος της ονομασίας _α, _β, _γ, κτλ.

___________________________________

Ασκηση για την επόμενη φορά:

Σχεδιάστε ένα ραδιοφωνάκι δικής σας έμπνευσης. Η μορφή του καλό θα είναι να έχει καμπύλες ώστε να γίνει χρήση όλων των εντολών που μάθαμε. Για όσες και όσους από εσάς επιθυμείτε να εμβαθύνετε εννοιολογικά στην άσκηση αγγίζοντας την ουσία του βιομηχανικού σχεδιασμού, διαβάστε εδώ και χρησιμοποιείστε τα 'links για έμπνευση' που περιλαμβάνονται. 

___________________________________

Διαβάστε το άρθρο: Rebuttonization: Tactile Controls Are Back εδώ

μάθημα 5ο | section plane - scenes - intersect faces

Εισαγωγή στις εντολές:

-  section plane (δημιουργία τομών με τη βοήθεια συρόμενου επιπέδου τομής - section plane)
-  scenes (δυνατότητα αποθήκευσης σκηνών από συγκεκριμένη οπτική γωνία και μετάβασης από τη μία στην άλλη με ομαλή κίνηση - animation)

Αναλυτικές οδηγίες για τις εντολές section plane και scenes στο παρακάτω βίντεο:

_______________________________________________________

section plane active

section plane + section cut active

Εισαγωγή στην εντολή intersect faces (with model, with selection) για την τομή μεταξύ στερεών. Αναλυτικές οδηγίες στο παρακάτω video. 

_______________________________________________________

μέχρι το επόμενο μάθημα καλείστε να έχετε ολοκληρώσει και να έχετε ανεβάσει στο e-learning:

α] ένα αρχείο με 5-6 αντικείμενα δικής σας έμπνευσης, σχεδιασμένα με την εντολή follow me. Το αρχείο θα πρέπει να περιλαμβάνει scenes μεταξύ των οποίων και μία οπτική (scene) με τομή  (section plane / section cut)

μάθημα 4ο | follow me

παραδείγματα αντικειμένων που σχεδιάστηκαν με την εντολή follow me

Εισαγωγή στην εντολή follow me για την κατασκευή στερεών που προκύπτουν από περιστροφή ή σύρσιμο ενός προσχεδιασμένου σχήματος

_________________________________________________

μέχρι το επόμενο μάθημα καλείστε να έχετε ολοκληρώσει:

α] ένα αρχείο με 5-6 αντικείμενα δικής σας έμπνευσης, σχεδιασμένα με την εντολή follow me

παραδείγματα αντικειμένων που σχεδιάστηκαν με την εντολή follow me (design: G.Liamadis)