7o Μάθημα _ Ξύλινο τροχήλατο παιχνίδι

Αρχικό στάδιο διαδικασίας σχεδιασμού στο πλαίσιο της 2ης άσκησης εξαμήνου με θέμα την κατασκευή ενός ξύλινου τροχήλατου παιχνιδιού:

- Σκίτσα σε στάδιο αρχικής σύλληψης των ιδεών
- Ανατροφοδότηση / διορθώσεις
- Κατασκευή μακετών εργασίας από εξηλασμένη πολυστερίνη (Dow)
- Ανατροφοδότηση / διορθώσεις
- εισαγωγή στους κατασκευαστικούς περιορισμούς

6ο Μάθημα _ χρώματα - υλικά

Εντολές εισαγωγής χρωμάτων και υλικών στο Sketch Up

μενού Window/Materials
- για τη διαμόρφωση και την εισαγωγή χρωμάτων στο μοντέλο
- για τη διαμόρφωση και την εισαγωγή υλικών στο μοντέλο
- για τη δημιουργία ενώ νέου υλικού (με την εισαγωγή φωτογραφίας)

Συμπληρωματικές εντολές:
- μενού Window/Styles (για τις εναλλακτικές απεικονίσεις του μοντέλου: με/χωρίς υλικά, διάφανο, με εμφάνιση των κρυμμένων γραμμών κ.ο.κ.)
- μενού View/Customize Toolbars/Standard Views (για τη μετάβαση σε προκαθορισμένες όψεις: κάτοψη, άνοψη, πλάγιες όψεις κ.τ.λ.)

[3d model design: G.Liamadis - inspired by Braun Radio]

5ο Μάθημα _ τομή στερεών / τομές μοντέλου

Εισαγωγή σε νέες προχωρημένες εντολές σχεδίασης του SketchUp:

-  εντολή follow me (κατασκευή στερεών που προκύπτουν από περιστροφή ή σύρσιμο ενός προσχεδιασμένου σχήματος)

παραδείγματα αντικειμένων που σχεδιάστηκαν με την εντολή follow me

-  εντολή intersect (with model) για την τομή μεταξύ στερεών

-  εντολή section plane για την εισαγωγή επιπέδων τομής του σχεδιασμένου μοντέλου

Υπενθυμίζω ότι για οποιεσδήποτε απορίες υπάρχουν εκτός μαθήματος, μπορείτε να αναζητάτε βοήθεια στο Google πληκτρολογώντας το αντίστοιχο ερώτημά σας σε μορφή "how to ........... in Sketch Up" (λ.χ. "how to intersect models in SketchUp")

2η άσκηση εξαμήνου

Εισαγωγή στο τρίτο project του προγράμματος με θέμα το σχεδιασμό και την κατασκευή ενός ξύλινου τροχήλατου παιχνιδιού από ξύλο. Οι αρχικές διαστάσεις του ξύλου πρέπει να είναι 8x8x16εκ. (πλάτος x ύψος x μήκος).

Το project περιλαμβάνει κατασκευή μακετών εργασίας από εξηλασμένη πολυστερίνη (Dow), σχεδιασμό σε Η/Υ (SketchUp) και το τελικό προϊόν (αυτοκινητάκι) κατασκευασμένο από ξύλο φλαμουριάς.

Τα υλικά παρέχονται από το εργαστήριο.
Λεπτομέρειες για τους κανόνες / περιορισμούς της άσκησης θα σας αποσταλλούν με e-mail.

______________________________

Για ανάλογα παραδείγματα υλοποιημένων παιχνιδιών μπορείτε να ανατρέξτε στο project: To Be Us.

ΣΗΜΑΝΤΙΚΗ ΥΠΕΝΘΥΜΙΣΗ

Υπενθυμίζω ότι η ύλη του εξαμήνου αυτού περιέχει τη διδασκαλία αρχών σχεδιασμού σε Η/Υ, γεγονός που προϋποθέτει την αδιάλειπτη παρουσία σας στο μάθημα! Τυχόν απουσίες, δημιουργούν δυσαναπλήρωτα κενά στην εκμάθηση [ατομικά] και γενικότερο πρόβλημα ροής του μαθήματος [για όλους μας]. Παρακαλώ λοιπόν να προσέρχεστε ανελλιπώς , κάθε Τετάρτη στις 15:00, στο μάθημα.

4o Μάθημα - σχεδιασμός με components

μέρος α:
- σχεδιασμός του ραδιοφώνου (συνέχεια)
- συμβουλές/διορθώσεις/ανατροφοδότηση

μέρος β:
- εισαγωγή στο σχεδιασμό αντικειμένων με components (εξαρτήματα)
- διαστασιολόγηση σχεδίων (εντολή dimension)

____________________________________

άσκηση για την επόμενη φορά:
(επανα)σχεδιάστε το ραδιοφωνάκι με τη λογική των components. Σχεδιάστε τα επιμέρους εξαρτήματα του ραδιοφώνου ανεξάρτητα (βάση, καπάκι, μπροστά - πίσω και πλαϊνές πλευρές, κουμπιά, λουράκι, κεραία), αποθηκεύστε τα στα components και συναρμολογήστε το σύνολο του ραδιοφώνου.