Δευτέρα 23 Δεκεμβρίου 2019
Τετάρτη 18 Δεκεμβρίου 2019
12ο μάθημα | διορθώσεις - ανατροφοδότηση
- προσχέδια ιδεών στο χέρι για την τρίτη εφαρμογή του εξαμήνου με θέμα "perceptions of identity"
- προσχέδια εναλλακτικών ιδεών στο SketchUp
- διορθώσεις - ανατροφοδότηση
Οι τελικές εναλλακτικές ιδέες σας θα παρουσιαστούν στο πρώτο μάθημα μετά τις γιορτές. Θα ακολουθήσει επιλογή των ιδεών που θα προχωρήσουν στο στάδιο της υλοποίησης μέσω κοπής laser. Ωστόσο η τελική σας παράδοση θα περιλαμβάνει όλες τις εναλλακτικές ιδέες που αναπτύχθηκαν στο SketchUp κατά τη διάρκεια του project.
Καλές Γιορτές σε όλες και όλους!
- προσχέδια εναλλακτικών ιδεών στο SketchUp
- διορθώσεις - ανατροφοδότηση
Οι τελικές εναλλακτικές ιδέες σας θα παρουσιαστούν στο πρώτο μάθημα μετά τις γιορτές. Θα ακολουθήσει επιλογή των ιδεών που θα προχωρήσουν στο στάδιο της υλοποίησης μέσω κοπής laser. Ωστόσο η τελική σας παράδοση θα περιλαμβάνει όλες τις εναλλακτικές ιδέες που αναπτύχθηκαν στο SketchUp κατά τη διάρκεια του project.
Καλές Γιορτές σε όλες και όλους!
Τετάρτη 11 Δεκεμβρίου 2019
11ο μάθημα | digital fabrication
εισαγωγή στην 3η εφαρμογή του εξαμήνου
Perceptions of Identity
Στο πλαίσιο του μαθήματος Βιομηχανικός Σχεδιασμός 4, καλείστε να σχεδιάσετε ένα ζευγάρι γυαλιά (σε μορφή επίπεδου σκελετού) με πλήρη εκφραστικη ελευθερία. Ο σχεδιασμός θα γίνει στο SketchUp και το ζευγάρι των γυαλιών κάθε φοιτητή(-ήτριας) θα κατασκευαστεί από κόντρα πλακέ πάχους 3 χιλιοστών σε αυτόματο μηχάνημα κοπής laser.
Όλα τα ζεύγη γυαλιών θα σχεδιαστούν με βάση ένα τυποποιημένο πρότυπο σκελετό επάνω στον οποίο θα κουμπώνουν. Ο σκελετός αυτός θα είναι κοινός για όλους και θα κατασκευαστεί από ειδικευμένο προσωπικό με τη μέθοδο της τρισδιάστατης εκτύπωσης (3D priniting) στο χώρο του εργαστηρίου. Εκπαιδευτικός στόχος της εφαρμογής είναι η εισαγωγή και εξοικείωση του φοιτητή (-ήτριας) με τις σύγχρονες τεχνολογίες σχεδιασμού μέσω Η/Υ και κατασκευής με τη μέθοδο της τρισδιάστατης εκτύπωσης και της αυτόματης κοπής με laser.
Η εφαρμογή αυτή δε στοχεύει τόσο στις λειτουργικές και εργονομικές παραμέτρους, όσο στις εκφραστικές ποιότητες που μπορούν να προκύψουν από την ελεύθερη σχεδιαστική ανάπτυξη του θέματος.
Μέσα από την ανάπτυξη του θέματος, οι φοιτητές/-τριες θα γνωρίσουν τις σύγχρονες τεχνολογίες ψηφιακής κατασκευής (Digital Fabrication) όπως την τρισδιάστατη ετύπωση (3D printing) και την κοπή με λέιζερ (laser cutting)
β΄μέρος
- Εισαγωγή στην εντολή εισαγωγής φωτογραφίας (import / picture)
- Εισαγωγή στη χρήση επιπέδων (layers) (δημιουργία, ενεργοποίηση/απενεργοποίηση, προβολή/απόκρυψη επιπέδων)
- προσχέδια ιδεών
- διευκρινίσεις σχετικά με το project και τη διαδικασία
Τετάρτη 4 Δεκεμβρίου 2019
10 μάθημα | τασάκια την εποχή της απαγόρευσης
Αυτοποτιζόμενη γλάστρα - Αναστασία Χάλη |
σετ κούπας ζαχαριέρας - Αθηνά Φουστέρη |
κινητό τηλέφωνο - Ελένη Δάογλου |
κύβος του Rubik - Κατερίνα Φασίτσα |
ώρα για τσιγάρο - Μαρκέλα Ιακώβου |
Ενδεικτικά αντικείμενα σχεδιασμένα στο πλαίσιο του θέματος "τασάκια την εποχή της απαγόρευσης". Δείτε όλα τα αντικείμενα εδώ.
Το project αποτελεί ένα ειρωνικό σχόλιο απέναντι στην τάση των προηγούμενων χρόνων να υιοθετούνται "εναλλακτικά" αντικείμενα ως τασάκια σε δημόσιους χώρους συνάθροισης προκειμένου να αποκρύπτουν τη μη εφαρμογή του αντικαπνιστικού νόμου.
Το project αποτελεί ένα ειρωνικό σχόλιο απέναντι στην τάση των προηγούμενων χρόνων να υιοθετούνται "εναλλακτικά" αντικείμενα ως τασάκια σε δημόσιους χώρους συνάθροισης προκειμένου να αποκρύπτουν τη μη εφαρμογή του αντικαπνιστικού νόμου.
Συγχαρητήρια σε όλους!
Εγγραφή σε:
Αναρτήσεις (Atom)