ανακοίνωση | έναρξη μαθημάτων 2016-17

§   Τί είναι ο Βιομηχανικός Σχεδιασμός;

§   Ποιές είναι οι ερευνητικές δραστηριότητες και οι πρακτικές του εφαρμογές;

§   Πώς σχεδιάζονται τα αντικείμενα της καθημερινότητάς μας;

§   Τί είναι η λειτουργικότητα, η εργονομία και η σημειωτική;

§    Πώς το design μπορεί να συμβάλλει στη δημιουργία ενός καλύτερου κόσμου;

Αυτά και πολλά ακόμη ερωτήματα θα απαντηθούν στον κύκλο μαθημάτων του Βιομηχανικού Σχεδιασμού.

Το ανανεωμένο πρόγραμμα μαθημάτων για το 2016-17 περιλαμβάνει:

-     προσκεκλημένους ομιλητές (ακαδημαϊκούς και designers)

-     οπτικοακουστικές παρουσιάσεις

-     προβολές ταινιών και ντοκιμαντέρ

-     ασκήσεις παρατήρησης

-     σχεδιαστικές και κατασκευαστικές εφαρμογές

Τα μαθήματα Βιομηχανικός Σχεδιασμός 1 και Βιομηχανικός Σχεδιασμός 3 ξεκινούν 
την Τρίτη 4 και Τετάρτη 5 Οκτωβρίου αντίστοιχα (15:οο-18:οο)

Η παρουσία όλων των ενδιαφερομένων φοιτητών

στην πρώτη συνάντηση κρίνεται απαραίτητη.

Είστε όλοι ευπρόσδεκτοι.

Καλή χρονιά!

Ο διδάσκων

Γιώργος Λιαμάδης

www.industrialdesign-1.blogspot.gr  |  ww.industrialdesign-3.blogspot.gr

__________________________________________________


ΑΛΛΑΓΗ ΑΚΑΔΗΜΑΪΚΟΥ  ΕΤΟΥΣ

από εδώ και πάνω σημειώσεις του 2016 - 2017

__________________________________________________

Ανακοίνωση - επαναλειπτική παράδοση (οριστική)

Η επαναλειπτική παράδοση στο πλαίσιο της εξεταστικής Σεπτεμβρίου, θα γίνει την Τετάρτη 21 Σεπτεμβρίου στις 15:00 ακριβώς.

Παρακαλείστε να τακτοποιήσετε τις υποχρεώσεις σας τη συγκεκριμένη ημερομηνία και ώρα καθότι δεν θα υπάρξουν εξαιρέσεις. Η παράδοση αυτή έχει ήδη προγραμματιστεί κατ' εξαίρεση και μετά από αίτημα όσων για διάφορους λόγους δεν παρέδωσαν στις 5 Σεπτεμβρίου.

εργασίες με θέμα: Design to Improve Life

Αλεξάνδρου Μαρία, Βαμβουκάκη Ειρήνη, Σουφλερός Πέτρος, Φαλιαρίδου Ευγενία
Κινητή Μονάδα Παροχής Υπηρεσιών για Άστεγους, Σεπτέμβριος 2016

Σαββίδου Αναστασία, Ανασχεδιασμός μαθητικού θρανίου με μπάλα ισορροπίας,
Σεπτέμβριος 2016

Αθανασία Αγοραστίδου, Αστικός χώρος ξεκούρασης - κιόσκι, Σεπτέμβριος 2016

Andrada Bejan, Scooter concept inspired by the kneeling-chair, June 2016

Elisabeta Sima, Travel Bike, June 2016

Παναγιώτης Τσολακάκης, Ανασχεδιασμός κάδου απορριμμάτων, Ιούνιος 2016

Παναγιώτα Πελέκα, Everyone deserves a shelter, Ιούνιος 2016

Θωμάς Μυρωνίδης, Παπούτσια Vivaldi, Ιούνιος 2016

_____________________________________

Οι παραπάνω εργασίες εκπονήθηκαν στο πλαίσιο του project "Design to Improve Life" που ανατέθηκε ως εργασία εξαμήνου στο Βιομηχανικό Σχεδιασμό 4. Για ευνόητους λόγους δημοσιεύονται οι εργασίες που παραδόθηκαν σε ψηφιακή μορφή. Συγχαρητήρια σε όλους.

Προσοχή - Ανακοίνωση

Μετά από αίτημά σας και προκειμένου να δοθεί περισσότερος χρόνος για την επεξεργασία και ολοκλήρωση των σχεδιαστικών εργασιών σας, η ημερομηνία τελικής παράδοσης μετατίθεται αντί για την προγραμματισμένη ημερομηνία των εξετάσεων για την

ΠΕΜΠΤΗ 16 ΙΟΥΝΙΟΥ, ώρα 15:00.

Στη δεξιά στήλη θα βρείτε αναρτημένες τις εκφωνήσεις των δύο ασκήσεων που καλείστε να εκπονήσετε για την επιτυχή ολοκλήρωση του εξαμήνου (συσκευασία για το αυτοκινητάκι και αντικείμενο για έναν καλύτερο κόσμο)

Καλή επιτυχία!

11ο μάθημα | τελικές διορθώσεις

Στο μάθημα διενεργήθηκαν εξατομικευμένες τελικές διορθώσεις στα projects του εξαμήνου. Ακόμη, συζητήθηκαν θέματα όπως:

-  ορισμός της τελικής ημερομηνίας παράδοσης των project (Πέμπτη 16 ιουνίου, 15:00-18:00)

-  μορφή παραδοτέων (τα παραδοτέα ορίστηκαν εξατομικευμένα, ανάλογα με τη μορφή και το βαθμό δυσκολίας της κάθε εργασίας)

-  τρόποι δημιουργίας των τελικών πινακίδων παρουσίασης, για όσους προβλέπεται (πινακίδες σε μέγεθος Α1 με ανάλυση 300dpi σε photoshop, InDesign, Illustrator ή άλλο παρόμοιο λογισμικό)

-  εξαγωγή εικόνων σε μορφή jpg από το SketchUp

-  δημιουργία γραμμικών απεικονίσεων όψεων και τομών στο SketchUp (εντολή section plane)

Ανακοίνωση

Σας ανακοινώνουμε ότι λόγω των φοιτητικών εκλογών το μάθημα της Τετάρτης 18 Μαϊου δε θα πραγματοποιηθεί.

Το διάστημα 3:30-6:30 ο διδάσκων θα βρίσκεται στο γραφείο του σε περίπτωση που επιθυμείτε ανατροφοδότηση στα σχεδιαστικά σας projects.

Ανακοίνωση | Δημήτρης Φράγκος

Στο πλαίσιο του μαθήματος "Βιομηχανικός Σχεδιασμός 2", την Τρίτη 17 Μαϊου στις 15:00 θα έχουμε τη χαρά να φιλοξενούμε ως προσκεκλημένο ομιλητή τον Εικαστικό, Καθηγητή του Τμήματος Αρχιτεκτόνων Δημήτρη Φράγκο.

Η διάλεξη είναι ανοιχτή στο κοινό. Είστε όλοι ευπρόσδεκτοι.

________________________

βιογραφικό σημείωμα

9o μάθημα | Milan Design Week

1o μέρος:

Παρουσίαση ενδεικτικών projects που παρουσιάστηκαν στη φετινή εβδομάδα Design του Μιλάνου (Salone del Mobile - Fuorisalone 2016).
- "Open Borders" various installations (Universita Statale)
- "Audi City Lab" (Torre Velasca)
- "Toyota Setsuna" (Superstudio, Zona Tortona)
- "Time is Time" by Citizen (Superstudio, Zona Tortona)
- "50 manga chairs" by Nendo (Zona Brera)

- "Mini Living" by Oke Hauser, Osamu Nishida (ON design) and Jan Wurm (arup) (Zona Tortona)

- "When Objects Dream" by Ecal (Zona Brera)
- "Stanze" μέρος της θεματικής "Design after Design", XXI Triennale di Milano (Palazzo della Triennale)
- "Neo Preistoria - 100 verbi" μέρος της θεματικής "Design after Design", XXI Triennale di Milano (Palazzo della Triennale)
- "Kukan - The invention of space" by Panasonic (Zona Brera)

2o μέρος:

Αναλυτική παρουσίαση των ζητούμενων του μαθήματος για το τέλος του εξαμήνου. Εκφώνηση της τελικής άσκησης. Οδηγίες και εξεταστέα ύλη για τη γραπτή εξέταση του μαθήματος. (δείτε τα σχετικά links στη δεξιά στήλη.

______________________

δείτε αναλυτικές πληροφορίες για όλα τα project της Milan Design Week που παρουσιάστηκαν  στο μάθημα στα πολύ χρήσιμα links παραπάνω. Περιλαμβάνονται αναλυτικά κείμενα τεκμηρίωσης, φωτογραφίες, video και δελτία τύπου!

Ανακοίνωση

Milan Design Week (εισηγητής: Γ.Λιαμάδης)

Στο πλαίσιο του μαθήματος "Βιομηχανικός Σχεδιασμός 4", την Τετάρτη 11 Μαϊου, 15:00-18:00, θα παρουσιαστεί αναλυτικά μία σειρά από ενδεικτικά projects και συμμετοχές στη φετινή Εβδομάδα Design του Μιλάνου (Salone del Mobile - Milan Fuorisalone 2016). Η παρουσίαση είναι ανοικτή στο κοινό (σε περίπτωση που κάποιος επιθυμεί να παρακολουθήσει περιστασιακά ως ελεύθερος ακροατής).

Δείτε τις τελευταίες εξελίξεις στο χώρο του σχεδιασμού όπως καταγράφηκαν στη μεγαλύτερη εκδήλωση για το Design παγκοσμίως.

8o μάθημα | ανατροφοδότηση στο 2ο project

Συζήτηση επάνω σε συγκεκριμένες ιδέες/προτάσεις που προέκυψαν ανά θεματική περιοχή. Ανατροφοδότηση επάνω σε ζητήματα κατασκευής, λειτουργίας και αισθητικής με βάση τα σκίτσα και προσχέδια των προτάσεων.

Ανακοίνωση

Το μάθημα της Τετάρτης 13 Απριλίου δε θα πραγματοποιηθεί. Η αναπλήρωσή του θα κανονιστεί σε συνεννόηση μαζί σας.

Στην επόμενη συνάντησή μας, την Τετάρτη 20 Απριλίου, θα πραγματοποιηθεί μια πρώτη άτυπη δημόσια παρουσίαση των projects. Για το λόγο αυτό, θα πρέπει να προσέλθετε με μια οριστικοποιημένη απόφαση ως προς τη θεματική περιοχή στην οποία θα κινηθείτε (π.χ. διαχείριση απορριμμάτων, προσφυγικό, κ.ο.κ.) και κατ' ελάχιστο με σκίτσα και σχέδια πρώτων ιδεών ως προς το αντικείμενο που προτείνετε.

Το υλικό (σκίτσα, σχέδια, ευρήματα της έρευνάς σας σε μορφή σημειώσεων, διαγραμμάτων, κολάζ φωτογραφιών ή ό,τι άλλο) θα πρέπει να οργανωθεί με έναν ευπαρουσίαστο τρόπο ώστε να αναρτηθεί και να παρουσιαστεί στη ομάδα του τμήματος.

7ο μάθημα | ανατροφοδότηση στο 2ο project

Ομαδικός καταιγισμός ιδεών επάνω αε κάθε μία από τις θεματικές περιοχές για την παραγωγή ιδεών.

Συζήτηση και ανατροφοδότηση επάνω σε συγκεκριμένες ιδέες/προτάσεις που προέκυψαν ανά θεματική περιοχή.

6o μάθημα | ανατροφοδότηση στο 2ο project

Οριστικοποίηση των επιλεγμένων θεματικών περιοχών. Ομαδικός καταιγισμός ιδεών επάνω αε κάθε μία από τις θεματικές περιοχές για την παραγωγή ιδεών.

5ο μάθημα | ανατροφοδότηση στο 2ο project

Συζήτηση με αφορμή τις πρώτες ιδέες για το 2ο project του εξαμήνου με θέμα το σχεδιασμό αντικειμένων για έναν καλύτερο κόσμο.

Ιδέες και προβληματισμοί με εκκίνηση την αναγνώριση κοινωνικών ζητημάτων της εποχής.

Αναγνώριση του εκάστοτε προβλήματος με τη μέθοδο της ενσυναίσθησης (empathy). Καθορισμός των προβλημάτων και αναγκών που προκύπτουν στο ατομικό επίπεδο του χρήστη (define). Ομαδική συζήτηση και σχολιασμός με στόχο την ανατροφοδότηση της ερευνητικής διαδικασίας.

Σημειώνεται ότι η διαγραμματική απεινόνιση της μεθοδολογίας σχεδιαστικής σκέψης (Design Thinking) όπως παρουσιάζεται στο παραπάνω σχήμα είναι ενδεικτική. Η διαδικασία που θα ακολουθήσουμε θα διαμορφωθεί με ευελιξία ώστε να ανταποκρίνεται στις ιδιαίτερες απαιτήσεις του εκάστοτε project αλλά και την ιδιοσυγκρασία του σχεδιαστή ή της σχεδιαστικής ομάδας.

4ο μάθημα | εισαγωγή στη 2η άσκηση του εξαμήνου

Εισαγωγή στο δεύτερο project του εξαμήνου με θέμα: "Αντικείμενα για έναν καλύτερο κόσμο".

Προκαταρκτική συζήτηση γύρω από την προβληματική του επιλεγμένου θέματος.
-  το design ως εργαλείο βελτίωσης των συνθηκών ζωής (design to improve life)
-  σύγχρονες τάσεις σχεδιασμού για την κοινωνική αλλαγή (design for social change)
-  το παράδειγμα της οργάνωσης INDEX: Design to Improve Life
-  αναφορά σε ενδεικτικά παραδείγματα

Παράλληλα, ο εργαστηριακός χώρος κατασκευών παρέμεινε ανοικτός για τις -κατ' επιλογή- εργασίες ολοκλήρωσης των ξύλινων παιχνιδιών

3ο μάθημα | ξύλινα μοντέλα + packaging

1o μέρος:

Εργασίες τελικού φινιρίσματος για την ολοκλήρωση των ξύλινων τροχήλατων παιχνιδιών.

2ο μέρος:

Παρουσίαση των πρώτων ιδεών/προτάσεων για τις συσκευασίες των ξύλινων παιχνιδιών. Σχολιασμός και ανατροφοδότηση.

2ο μάθημα | εισαγωγή στο packaging

1ο μέρος:

Εισαγωγή στο packaging. Παρατήρηση και ανάλυση παραδειγμάτων συσκευασίας. Αποσυναρμολογήθηκαν και μελετήθηκαν συσκευασίες από τη συλλογή του εργαστηρίου με στόχο τον εντοπισμό και την καταγραφή των στοιχείων που χαρακτηρίζουν μια πετυχημένη συσκευασία. Συζητήθηκε ακόμη η έννοια της εμπειρίας χρήσης (user experience) σε ό,τι αφορά το προϊόν/αντικείμενο αλλά και τη συσκευασία του.

Με τη μέθοδο της διαλεκτικής, οι φοιτητές εντόπισαν και κατέγραψαν τα κριτήρια που πληροί μια καλή συσκευασία με στόχο να τα εφαρμόσουν στην πρώτη άσκηση του εξαμήνου. Η εκφώνηση της άσκησης και τα κριτήρια της αξιολόγησης έχουν αναρτηθεί στον αντίστοιχο σύνδεσμο (δεξιά στήλη / ασκήσεις Β.Σ. 4)

2ο μέρος:

Με την παρουσία και συμβολή του μακετίστα κ.Ν.Παντελαίου, συνεχίστηκαν οι εργασίες φινιρίσματος των ξύλινων κατασκευών, με στόχο την ολοκλήρωσή τους σε δύο εβδομάδες.

Τον ευχαριστούμε θερμά για την πολύτιμη βοήθειά του!

1ο μάθημα | ξύλινα μοντέλα

Παραλαβή των ξύλινων μοντέλων με ολοκληρωμένες κοπές. Διευκρινίσεις κι επεξηγήσεις για την πορεία των τελικών εργασιών φινιρίσματος.

Τα ξύλινα μοντέλα θα πρέπει να έχουν ολοκληρωθεί μέχρι την Τετάρτη 16 Μαρτίου.

Ανακοίνωση

Τα μαθήματα του Βιομηχανικού Σχεδιασμού 4 για το θερινό εξάμηνο έχουν ξεκινήσει. Υπενθυμίζω ότι απαραίτητη προϋπόθεση για να εξεταστεί κάποιος και να περάσει επιτυχώς το μάθημα είναι να έχει εγγραφεί στη λίστα του μαθήματος από την αρχή του εξαμήνου και να παρακολουθεί το μάθημα σε τακτική βάση.

Καλό ξεκίνημα και καλή αντάμωση την ερχόμενη Τετάρτη, 24 Φεβρουαρίου!

Διαγωνισμοί

Στη στήλη δεξιά μπορείτε πλέον να βρίσκετε μεταξύ άλλων και πληροφορίες για διαγωνισμούς design. Η συμμετοχή σε διαγωνισμούς σαν αυτούς αποτελούν έναν ενδεδειγμένο τρόπο για τη σταδιακή δημιουργία ενός portfolio, αλλά και μια ευκαιρία να κερδίσετε διακρίσεις ή υποτροφίες σε σχετικά προγράμματα σπουδών. Διαβάστε περισσότερα στα σχετικά links.